DINAMICA DE SISTEMAS

Pregunta 1

Correcta

Puntúa 1,0 sobre 1,0

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Enunciado de la pregunta

Lea con cuidado el siguiente texto.

Los ciclos de realimentación positiva y negativa constituyen los ejemplos más simples de estructura de un sistema, estos ciclos son los responsables de generar comportamientos de forma autónoma. 

De acuerdo con esta afirmación, es habitual encontrarse con sistemas complejos en:

Seleccione una:

a. Los que co-existen ciclos de realimentación positivos y negativos. 

Muy bien, ellos determinan los comportamientos del sistema.

b. Los cuales solo existen los bucles de realimentación positiva.

c. Los cuales solo existen bucles de realimentación negativa.

d. Los cuales no existen bucles de realimentación negativa o positiva.

Retroalimentación

La realimentación permite procesos de control y expansión en los sistemas.

La respuesta correcta es: Los que co-existen ciclos de realimentación positivos y negativos.

Pregunta 2

Correcta

Puntúa 1,0 sobre 1,0

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Enunciado de la pregunta

No tengan entre sí relación alguna.

En dinámica de sistemas son importantes el análisis y la síntesis.

La importancia de considerar el análisis de sistemas como elemento indispensable se da porque permite:

Seleccione una:

a. Conocer las funciones de las directivas.

b. Identificar como funciona un programa

c. Identificar los costos de compra de suministros.

d. Conocer como se logra controlar la entropía. 

Muy bien.

Retroalimentación

La respuesta correcta es: Conocer como se logra controlar la entropía.

Pregunta 3

Correcta

Puntúa 1,0 sobre 1,0

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Enunciado de la pregunta

Todo neófito debe tener cuidado en representar, cuando modela con dinámica de sistemas, los retardos que se producen en la transmisión, ya sea de información o de material.

En este contexto un retardo es un elemento que debe usarse cuando:

Seleccione una:

1. La unidad temporal de modelado es menor al necesario para que se produzca un efecto habiéndose producido una causa previamente. 

Muy bien.

2. La demora producida en la obtención de los resultados de una acción resultan siendo menores que la unidad de tiempo usada con anterioridad.

3. La unidad temporal de modelado es mayor al necesario para que se produzca un efecto habiéndose producido una causa posteriormente.

4. La relación entre dos variables se caracteriza por ser no lineal y que además no cambia a través del tiempo de simulación o de transformación.

Retroalimentación

La respuesta correcta es: La unidad temporal de modelado es menor al necesario para que se produzca un efecto habiéndose producido una causa previamente.

Pregunta 4

Correcta

Puntúa 1,0 sobre 1,0

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Enunciado de la pregunta

Lea con atención el siguiente texto:

En realidad, la metodología sistémica pretende aportar instrumentos con los cuales estudiar aquellos problemas que resultan de las interacciones que se producen en el seno de un sistema, y no de disfunciones de las partes consideradas de forma aislada. 

Un fenómeno que puede ser estudiado sistémicamente es:

Seleccione una:

a. Una iglesia. 

Muy bien.

b. Una roca.

c. Una mancha.

d. Un florero.

Retroalimentación

La respuesta correcta es: Una iglesia.

Pregunta 5

Incorrecta

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Enunciado de la pregunta

No tengan entre sí relación alguna.

Una característica de los sistemas es que sus partes se encuentran entrelazadas.

Al conjunto de las relaciones que se establecen entre los elementos de un sistema, se les denomina:

Seleccione una:

a. Elementos estocásticos.

b. Elementos abstractos.

c. Estructura sistemática. 

No es correcto, revise el concepto de sistema

d. Estructura sistémica.

Retroalimentación

La respuesta correcta es: Estructura sistémica.

Pregunta 6

Incorrecta

Puntúa 0,0 sobre 1,0

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Enunciado de la pregunta

Se sugiere leer con atención el siguiente texto.

La tarea fundamental del modelador comienza con el establecimiento de la estructura del fenómeno a modelar.

Cuando se conoce por parte de un observador que el comportamiento es determinado por la estructura del sistema dinámico, esto le posibilita hacer una:

Seleccione una:

a. Evaluación aproximada.

b. Evaluación mínima.

c. Percepción del sistema. 

No es correcto, revise el concepto de sistema dinámico.

d. Buena representación.

Retroalimentación

La respuesta correcta es: Buena representación.

Pregunta 7

Correcta

Puntúa 1,0 sobre 1,0

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Enunciado de la pregunta

Se sugiere leer con atención el siguiente texto.

En el estudio de un sistema, tan importante es el análisis como la síntesis.

Lo anterior es cierto en la medida en que:

Seleccione una:

a. Genera sistemas que son mucho más complejos.

b. Permite un conocimiento parcial de los sistemas.

c. El sistema debe diseccionarse para entenderlo.

d. Se conoce la estructura y su comportamiento. 

Muy bien.

Retroalimentación

La respuesta correcta es: Se conoce la estructura y su comportamiento.

Pregunta 8

Correcta

Puntúa 1,0 sobre 1,0

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Enunciado de la pregunta

Lea con atención el siguiente texto:

El análisis de un sistema implica descomponerlo en sus elementos esenciales y relacionar estos elementos mediante un bosquejo, que muestra la forma como el modelador percibe la manera en que se producen las influencias entre ellos.

Dicho bosquejo refleja la:

Seleccione una:

a. Hipótesis estática del sistema.

b. Correlación entre variables.

c. Regresión entre variables.

d. Hipótesis dinámica del sistema. 

Muy Bien.

Retroalimentación

La respuesta correcta es: Hipótesis dinámica del sistema.

Pregunta 9

Correcta

Puntúa 1,0 sobre 1,0

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Enunciado de la pregunta

En la teoría general de sistemas se asume que el conocimiento crece por la recepción de información significativa.

A la larga, el proceso de realimentación se equipara a:

Seleccione una:

a. El aprendizaje. 

Muy bien.

b. El análisis.

c. La síntesis.

d. El entropía.

Retroalimentación

La respuesta correcta es: El aprendizaje.

Pregunta 10

Incorrecta

Puntúa 0,0 sobre 1,0

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Enunciado de la pregunta

Se sugiere leer con atención el siguiente texto.

Se dice que todas las organizaciones necesitan que los elementos que la conforman se comuniquen, interactúen, es decir, que logren que todos sus departamentos, por ejemplo, logren trabajar de manera coordinada para cumplir con la misión que han asumido.

A este tipo de organizaciones cabe llamárseles

Seleccione una:

a. Sistémicas.

b. Sistemáticas. 

Incorrecto, se sugiere revisar lo relativo a la idea de sistema.

c. Sintomáticas.

d. Automáticas.

Retroalimentación

La respuesta correcta es: Sistémicas.

FISICA ELECTRONICA

Pregunta 1

Finalizado

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Enunciado de la pregunta

Contexto: Este tipo de preguntas consta de dos proposiciones, así: una Afirmación y una Razón, unidas por la palabra PORQUE. El estudiante debe examinar la veracidad de cada proposición y la relación teórica que las une. Para responder este tipo de preguntas debe leer toda la pregunta y señalar la respuesta elegida de acuerdo con las opciones dadas.

Enunciado: Según el circuito de la imagen, se puede decir que es un circuito RLC en paralelo PORQUE la corriente que fluye por el circuito es la misma en el circuito completo y en cada dispositivo.

Seleccione una:

a. La afirmación y la razón son VERDADERAS y la razón es una explicación CORRECTA de la afirmación 

Incorrecto!!! La afirmación es FALSA, pero la razón es una proposición VERDADERA

b. La afirmación y la razón son VERDADERAS, pero la razón NO es una explicación CORRECTA de la afirmación.

c. La afirmación es FALSA, pero la razón es una proposición VERDADERA

d. La afirmación es VERDADERA, pero la razón es una proposición FALSA

Retroalimentación

Respuesta incorrecta.

Pregunta 2

Finalizado

Puntúa 0,0 sobre 1,0

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Enunciado de la pregunta

Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (1, 2, 3, 4). Sólo dos (2) de estas opciones responden correctamente a la pregunta.

Enunciado: En un circuito serie ( conformado por ejemplo por una fuente de voltaje y 2 resistores de diferente valor ), se cumplen las siguientes condiciones de trabajo:

1. En los terminales de cada elemento existe el mismo voltaje.

2. Por cada elemento circula una corriente diferente.

3. Por todos los elementos circula la misma corriente.

4. En los terminales de cada elemento existe un voltaje diferente.

Seleccione una:

a. 3 y 4 son correctas

b. 1 y 2 son correctas

c. 2 y 4 son correctas

d. 1 y 3 son correctas 

INCORRECTO !! Se cumple que  por todos los elementos circula la misma corriente  y que en los terminales de cada elemento existe un voltaje diferente.

Retroalimentación

Respuesta incorrecta.

Pregunta 3

Finalizado

Puntúa 0,0 sobre 1,0

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Enunciado de la pregunta

Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A, B, C, D). Sólo una (1) de estas opciones responde correctamente a la pregunta.

Enunciado: Si en un circuito paralelo conformado por dos resistencias, una de las resistencias se desconecta, la corriente del circuito:

Seleccione una:

a. Se daña la fuente

b. Se mantiene igual

c. Aumenta 

INCORRECTO: La corriente Disminuye, ya que la resistencia aumenta.

d. Disminuye

Retroalimentación

Respuesta incorrecta.

Pregunta 4

Finalizado

Puntúa 1,0 sobre 1,0

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Enunciado de la pregunta

Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A, B, C, D). Sólo una (1) de estas opciones responde correctamente a la pregunta.

Enunciado: En una señal alterna, a diferencia de una señal continua hablamos de la siguiente magnitud:

Seleccione una:

a. Corriente

b. Voltaje

c. Potencia

d. Frecuencia 

CORRECTO.  La magnitud que solo se considera en corriente alterna es la frecuencia.

Retroalimentación

Respuesta correcta

Pregunta 5

Finalizado

Puntúa 1,0 sobre 1,0

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Enunciado de la pregunta

Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A, B, C, D). Sólo una (1) de estas opciones responde correctamente a la pregunta.

Enunciado: Las unidades de la corriente, la resistencia y la tensión son:

Seleccione una:

a. Amperios, Ohmios, Voltios 

Correcto!!! El orden correcto es Amperios, Ohmios, Voltios

b. Herzios, Ohmios, Voltios

c. Amperios, Ohmios, Vatios

d. Ohmios, Amperios, Voltios

Retroalimentación

Respuesta correcta

Pregunta 6

Finalizado

Puntúa 1,0 sobre 1,0

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Enunciado de la pregunta

Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (1, 2, 3, 4). Sólo dos (2) de estas opciones responden correctamente a la pregunta.

Enunciado: Para que un dispositivo eléctrico trabaje de forma correcta se requiere una fuente de energía capaz de:

1. Suministrar el voltaje requerido.

2. Inhibir la acción de carga del dispositivo.

3. Entregar la corriente para la cual fue diseñado el dispositivo.

4. Acoplar cualquier tipo de impedancia.

Seleccione una:

a. 2 y 4 son correctas

b. 3 y 4 son correctas

c. 1 y 3 son correctas 

CORRECTO!!

d. 1 y 2 son correctas

Retroalimentación

Respuesta correcta

Pregunta 7

Finalizado

Puntúa 1,0 sobre 1,0

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Enunciado de la pregunta

Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A, B, C, D). Sólo una (1) de estas opciones responde correctamente a la pregunta.

Enunciado: Cuando todos los componentes de un circuito tienen la misma tensión y corresponde al voltaje de la fuente de alimentación, se tiene un circuito:

Seleccione una:

a. Mixto

b. Paralelo 

Correcto!!! El circuito en el que todos los elementos comparten la misma tensión es el paralelo

c. Serie

d. Análogo

Retroalimentación

Respuesta correcta

Pregunta 8

Finalizado

Puntúa 1,0 sobre 1,0

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Enunciado de la pregunta

Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A, B, C, D). Sólo una (1) de estas opciones responde correctamente a la pregunta.

Enunciado: Si tengo un circuito en el que el voltaje en cada resistencia es el mismo pero la corriente es diferente. ¿De que tipo de circuito estamos hablando?

Seleccione una:

a. Digital

b. Paralelo 

CORRECTO.  Estas características corresponden a un circuito paralelo.

c. Análogo

d. Serie

Retroalimentación

Respuesta correcta

Pregunta 9

Finalizado

Puntúa 1,0 sobre 1,0

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Enunciado de la pregunta

Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A, B, C, D). Sólo una (1) de estas opciones responde correctamente a la pregunta.

Enunciado: Teniendo en cuenta el siguiente diagrama, y asumiendo que los dispositivos están consumiendo la corriente que se muestra en los mismos, podemos afirmar que:

Tomado de: Buban, P., & Schmitt, M. L. (2009). Electricidad y electrónica básicas: conceptos y aplicaciones. México, D.F., MX: McGraw-Hill Interamericana. Pág. 82

Seleccione una:

a. La cafetera tiene una resistencia mucho mayor que los otros electrodomésticos.

b. El tostador tiene una resistencia mucho menor a la de la lámpara y la cafetera. 

CORRECTO!! al consumir mayor corriente el tostador, la resistencia es menor.

c. El consumo conjunto de la luz y la cafetera es mucho mayor al tostador.

d. La luz tiene una resistencia mucho menor a los otros dos electrodomésticos.

Retroalimentación

Respuesta correcta

Pregunta 10

Finalizado

Puntúa 1,0 sobre 1,0

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Enunciado de la pregunta

Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (1, 2, 3, 4). Sólo dos (2) de estas opciones responden correctamente a la pregunta.

Enunciado: Un material conductor se caracteriza por:

1. Sus átomos se pueden desplazar libremente de un electrón a otro
2. Los electrones están adheridos a sus orbitales
3. Sus electrones se desplazan con facilidad de un átomo a otro
4. Permite el flujo de la corriente

Seleccione una:

a. 3 y 4 son correctas 

Correcto!!! Se desplazan fácilmente de un átomo a otro y permite el flujo de corriente.

b. 1 y 3 son correctas

c. 2 y 4 son correctas

d. 1 y 2 son correctas

Retroalimentación

Respuesta correcta