CATEDRA UNADISTA

Evaluación Nacional 2013-2

Revisión del intento 1

QuestionQuestion1

Puntos: 1

Contexto: A continuación, usted encontrará una pregunta que se desarrollará en torno a un (1) enunciado, problema o contexto, frente a cuatro (4) opciones de respuesta (A, B, C, D). Solo una (1) de estas opciones responde correctamente a la pregunta. Como técnica que fortalecen el aprendizaje a distancia los mapas semánticos se caracterizan en ser sustitutos eficaz de los procedimientos tradicionales de tomar notas y hacer resúmenes. Estas carácteristicas indican que los mapas semánticos son

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	a. Recursos gráficos para visualizar relaciones entre los contenidos de un tema.	Correcta.Los mapas semánticos son recursos gráficos para visualizar relaciones entre los contenidos de un tema y tiene entre sus características el ser organizador durante la lectura, facilitador de la comprensión y sustituto eficaz de los procedimientos tradicionales de tomar notas y hacer resúmenes.
	b. Presenta datos de apoyo para abordar un libro.
	c. Permiten abordar el índice de un libro.
	d. Permiten la identificación de la idea principal de un tema.

Correcto

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2

Puntos: 1

Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (1, 2, 3, 4). Solo dos (2) de estas opciones responden correctamente a la pregunta de acuerdo con la siguiente información.

Marque A si 1 y 2 son correctas.

Marque B si 1 y 3 son correctas.

Marque C si 2 y 4 son correctas.

Marque D si 3 y 4 son correctas.

Como estudiante de la universidad Nacional Abierta y a Distancia en sus diferentes cursos virtuales, los foros de trabajo colaborativo le presentan muchas ventajas a usted y a sus compañeros de grupo colaborativo, por ejemplo las reglas de comportamiento en estos espacios. Unas de las pautas para interactuar a futuro en estos espacios son :

1.Esperar respuesta inmediatas por parte de los demás participantes.

2.Pensar con cuidado el asunto de su mensaje.

3.LLevar a cabo correcciones de ortografía o redacción de textos.

4.No utilizar mayúscula, en el asunto ni en el contenido del mensaje.

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	a. Marque A si 1 y 2 son correctas.
	b. Marque B si 1 y 3 son correctas.
	c. Marque C si 2 y 4 son correctas.	Correcta: El estiudiante debe tener claridad en el asunto del mensaje y no escribir mayusuculas en los foros,según la netetiqueta.
	d. Marque D si 3 y 4 son correctas.

Correcto

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Question3

Puntos: 1

Contexto: A continuación, usted encontrará una pregunta que se desarrollará en torno a un (1) enunciado, problema o contexto, frente a cuatro (4) opciones de respuesta (A, B, C, D). Solo una (1) de estas opciones responde correctamente a la pregunta.

En la educación a distancia la lectura es fundamental porque el material didáctico (protocolo académico y módulos), suplen la presencia del profesor. De manera que el estudiante debe:

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	a. Crear hábitos de lectura y dominar el proceso lector.
	b. Leer cuando tenga tiempo.
	c. Asistir a las tutorías programadas en su Centro.
	d. Estar capacitado para utilizar las herramientas tecno-pedagógicas que se requieran.	Incorrecta.

Incorrecto

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Question4

Puntos: 1

Contexto: A continuación, usted encontrará una pregunta que se desarrollará en torno a un (1) enunciado, problema o contexto, frente a cuatro (4) opciones de respuesta (A, B, C, D). Solo una (1) de estas opciones responde correctamente a la pregunta.

En su misión la Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD) profesa contribuir a la inclusión en la Educación. Lo que significa que la UNAD ofrece:

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	a. Educación para todos.	Correcta: La educación para todos es la razón se de ser de su misión.
	b. Educación independiente.
	c. Educación virtual.
	d. Educación construida por todos.

Correcto

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Question5

Puntos: 1

Contexto: A continuación, usted encontrará una pregunta que se desarrollará en torno a un (1) enunciado, problema o contexto, frente a cuatro (4) opciones de respuesta (A, B, C, D). Solo una (1) de estas opciones responde correctamente a la pregunta.

Esta herramienta permite en la educación virtual la interacción asincrónica y se caracteriza por ser un sistema de envío y recepción de mensajes permitiendo la flexibilidad del tiempo mediante el uso de un computador u otro dispositivo electrónico, de manera que se utilice una red de área local (LAN), Internet o conexiones inalámbricas para su transmisión y recepción. Esto hace referencia a :

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	a. Foros de debate.
	b. Correo electrónico.	Correcta: Estas es la descripción de los correos electrónicos.
	c. Wiki.
	d. Portafolio.

Correcto

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Question6

Puntos: 1

Contexto: A continuación, usted encontrará una pregunta que se desarrollará en torno a un (1) enunciado, problema o contexto, frente a cuatro (4) opciones de respuesta (A, B, C, D). Solo una (1) de estas opciones responde correctamente a la pregunta.

Teniendo en cuenta que la Misión de la UNAD es: “Contribuir a la educación para todos a través de la modalidad abierta y a distancia, mediante la investigación, la acción pedagógica, la proyección social y las innovaciones metodológicas y didácticas, con la utilización de las tecnologías de la información y de las comunicaciones, para fomentar y acompañar el aprendizaje autónomo, generador de cultura y espíritu emprendedor que en el marco de la sociedad global y del conocimiento propicie el desarrollo económico, social y humano sostenible de las comunidades locales, regionales y globales con calidad, eficiencia y equidad social”; podemos afirmar que ella está bajo los principios generales contenidos en la Constitución Política de Colombia, porque en la Ley se plantea que:

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	a. El quehacer universitario estará al servicio del interés general y la de educación para todos.
	b. Diseña alternativas para la diversificación de fuentes de financiación a través de la oferta de programas
	c. Fomenta políticas para la utilización de tecnologías telemáticas y virtuales
	d. Está dirigido a diversos programas de pregrado de las diferentes escuelas de la UNAD.	Incorrecta

Incorrecto

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Question7

Puntos: 1

Contexto :Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (1, 2, 3, 4). Solo dos (2) de estas opciones responden correctamente a la pregunta de acuerdo con la siguiente información.

Marque A si 1 y 2 son correctas.

Marque B si 1 y 3 son correctas.

Marque C si 2 y 4 son correctas.

Marque D si 3 y 4 son correctas.

En la educación a distancia las técnicas de aprendizaje se refieren a los hábitos de trabajo académico que permiten una rápida y profunda asimilación de información que posteriormente se transforma en conocimiento. Algunas de las técnicas para elaborar representaciones mentales que pueden utilizar los estudiantes son:

1. El resumen.

2. Los mapas conceptuales.

3. La Hermenéutica.

4.Las Redes semánticas

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	a. Marque A si 1 y 2 son correctas.
	b. Marque B si 1 y 3 son correctas.
	c. Marque C si 2 y 4 son correctas.	Correcta: Dentro de las estrategias de organización existe la técnica de diseñar representaciones mentales y las herramientas utilizadas para ello son los mapas conceptuales, los cuadros sinópticos y las redes semánticas, entre otros
	d. Marque D si 3 y 4 son correctas.

Correcto

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Question8

Puntos: 1

Contexto: A continuación, usted encontrará una pregunta que se desarrollará en torno a un (1) enunciado, problema o contexto, frente a cuatro (4) opciones de respuesta (A, B, C, D). Solo una (1) de estas opciones responde correctamente a la pregunta.

Teniendo en cuenta que la Visión de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia( UNAD) es: La UNAD se proyecta como una organización líder en Educación Abierta y a Distancia, reconocida a nivel nacional e internacional por la calidad innovadora y pertinencia de sus ofertas y servicios educativos y por el compromiso y aporte de su comunidad académica al desarrollo humano sostenible de las comunidades locales y globales .Se puede decir que la UNAD se proyecta en Colombia como:

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	a. La universidad Líder en la educación a abierta y a distancia.
	b. La universidad virtual de Colombia.	Incorrecta.
	c. La Universidad más grande existente en Bogotá
	d. La universidad con mayor oferta de programas de pre grado.

Incorrecto

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Question9

Puntos: 1

Contexto: A continuación, usted encontrará una pregunta que se desarrollará en torno a un (1) enunciado, problema o contexto, frente a cuatro (4) opciones de respuesta (A, B, C, D). Solo una (1) de estas opciones responde correctamente a la pregunta.

En el grupo de las herramientas del aprendizaje sincrónico existen en el momento variedad de aplicaciones que permiten comunicarnos y desarrollar sesiones interactivas en las cuales se incluya voz y vídeo en tiempo real, ofreciendo buena calidad tanto de vídeo como de sonido. Esto dependiendo del tipo de conexión que posean los usuarios a conectarse.Una de estas herramienta es :

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	a. Blog.
	b. Skype.	Correcta: Skype permite comunicaciones fluidas como apoyo a los procesos de aprendizaje.
	c. Correo electrónico.
	d. Foros.

Correcto

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Question10

Puntos: 1

Contexto: A continuación, usted encontrará una pregunta que se desarrollará en torno a un (1) enunciado, problema o contexto, frente a cuatro (4) opciones de respuesta (A, B, C, D). Solo una (1) de estas opciones responde correctamente a la pregunta

La meta de la asesoría pedagógica e la universidad nacional abierta y a distancia (UNAD), asumida por tutores y consejeros es incrementar la competencia, la comprensión y la actuación autónoma de sus estudiantes en el trabajo académico a distancia. De acuerdo con esto la función del tutor es:

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	a. Orientar las fases del aprendizaje, Reconocimiento, Profundización y Transferencia, para la apropiación del contenido de un curso académico específico.	Correcta: Esta es la funcion del tutor
	b. Orientar y guiar la actividad mental constructiva de sus estudiantes, proporcionando ayuda pedagógica.
	c. Garantizar la asistencia de los estudiantes a las tutorías presenciales.
	d. Fomentar desde el curso a cargo el trabajo independiente en sus estudiantes.

Correcto

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Question11

Puntos: 1

Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (1, 2, 3, 4). Solo dos (2) de estas opciones responden correctamente a la pregunta de acuerdo con la siguiente información.

Los pasos para el aprendizaje basado en el estudio de casos son:

1.Discusión en el interior del curso, acompañamiento constante del tutor.

2.Discusión en el interior del curso, cuestionarse a sí mismo como estudiante.

3.Preparación individual, buen uso de las foros de tarea. 4.Preparación individual, preparación en pequeño grupo. Marque A si 1 y 2 son correctas.

Marque B si 1 y 3 son correctas.

Marque C si 2 y 4 son correctas.

Marque D si 3 y 4 son correctas.

Seleccione una respuesta.

	a. Marque A si 1 y 2 son correctas.
	b. Marque B si 1 y 3 son correctas.
	c. Marque C si 2 y 4 son correctas.
	d. Marque D si 3 y 4 son correctas.	Incorrecta.

Incorrecto

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Question12

Puntos: 1

Contexto: A continuación, usted encontrará una pregunta que se desarrollará en torno a un (1) enunciado, problema o contexto, frente a cuatro (4) opciones de respuesta (A, B, C, D). Solo una (1) de estas opciones responde correctamente a la pregunta. Uno de las acontecimientos que expresan la historia de la UNAD, se da el 22 de Diciembre del año 2005; fecha en la que el Ministerio de Educación Nacional emite la Resolución 6215. Esta Resolución es importante para la UNAD porque históricamente en ella se expresa

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	a. Reconocimiento legal del carácter académico de Universidad.	Correcta: este es el año que se reconoce a la UNAD como universidad.
	b. Reconocimiento como Unidad Universitaria del sur de Bogotá.
	c. Desarrollo de procesos de innovación social, tecnológica, productiva y científica, por parte
	d. Reconocimiento como Unidad de Bogotá

Correcto

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Question13

Puntos: 1

Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A, B, C, D). Solo una (1) de estas opciones responde correctamente a la pregunta.

En el enfoque de Aprendizaje Basado en Problemas , el estudiante decide cuáles contenidos o temas deberá abordar o estudiar para resolver los problemas o casos objeto de estudio; el propio estudiante se propone objetivos instruccionales al identificar las necesidades de aprendizaje y evalúa permanentemente su aprendizaje y la adquisición de habilidades, competencias y actitudes, Por lo tanto una de las principales ventajas de este aprendizaje es:

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	a. Si los tutores no juegan el rol de guía o facilitador, su presencia se va tornando poco relevante a medida que evoluciona el trabajo grupal.
	b. Si no se trabaja en grupos a modo de caracterizar un ambiente de trabajo real, no se podrán resolver los problemas.
	c. Las características de los contenidos trabajados no se puede combinar trabajo en Cooperación y colaboración, el problema no se resolverá satisfactoriamente.
	d. Los estudiantes por propia iniciativa, investigan, resuelven, confrontan opiniones y toman decisiones.	Correcta.Los estudiantes por propia iniciativa, investigan, resuelven, confrontan opiniones y toman decisiones.

Correcto

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Question14

Puntos: 1

Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (1, 2, 3, 4). Solo dos (2) de estas opciones responden correctamente a la pregunta de acuerdo con la siguiente información.

Marque A, si 1 y 2 son correctas.

Marque B, si 1 y 3 son correctas.

Marque C, si 2 y 4 son correctas

Marque D, si 3 y 4 son correctas

El enfoque principal del aprendizaje basado en el estudio de casos no está en la transmisión de información. Se basa en los estudiantes y en sus perspectivas de desarrollo y en las habilidades de análisis, evaluación y solución de problemas. Este enfoque no trata de encontrar una respuesta correcta sino de explorar en una situación y utilizar hechos disponibles y habilidades analíticas para tomar decisiones razonables en un curso de acción.

Si usted y su grupo colaborativo quieren tener éxito en este tipo de aprendizaje, los pasos que deberian seguir son:

1) Discusión al interior del curso.

2) Preparación individual.

3) Transmisión de ideas del tutor al estudiante

4) Participación primordial dle tutor.

Seleccione una respuesta.

	a. Marque A, si 1 y 2 son correctas.	Correcta
	b. Marque B, si 1 y 3 son correctas.
	c. Marque C, si 2 y 4 son correctas
	d. Marque D, si 3 y 4 son correctas

Correcto

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Question15

Puntos: 1

Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (1, 2, 3, 4). Solo dos (2) de estas opciones responden correctamente a la pregunta de acuerdo con la siguiente información.

Marque A si 1 y 2 son correctas.

Marque B si 1 y 3 son correctas.

Marque C si 2 y 4 son correctas.

Marque D si 3 y 4 son correctas.

El mapa conceptual es una representación gráfica de las relaciones entre conceptos y palabras enlaces para construir proposiciones que establece el estudiante en su estructura cognitiva y le proporciona algunas ventajas como:

1. Utilizar de manera armónica las funciones cognitivas de los hemisferios cerebrales.

2. Manejar su propio método que le dará una nueva forma de pensar y sentir.

3. Sustituir de manera eficaz de los procedimientos tradicionales de tomar notas y hacer resúmenes

4. Identifica los conceptos claves y sugiere sus conexiones entre lo nuevo y lo que ya sabe.

Seleccione una respuesta.

	a. Marque A si 1 y 2 son correctas.
	b. Marque B si 1 y 3 son correctas
	c. Marque C si 2 y 4 son correctas	Correcta: Estas unas de las ventajas de la elaboración de mapas conceptuales.
	d. Marque D si 3 y 4 son correctas

Correcto

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Question16

Puntos: 1

Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A, B, C, D). Solo una (1) de estas opciones responde correctamente a la pregunta.

Los mapas semánticos son recursos gráficos para visualizar relaciones entre los contenidos de un tema. Son organizadores gráficos que pueden ser utilizados como técnicas de estudio, estrategias de aprendizaje, o guías para el procesamiento de materiales de los libros de texto, una de sus principales características es:

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	a. identificación de la idea principal.
	b. Datos de apoyo.
	c. Sustituto eficaz de los procedimientos tradicionales de tomar notas y hacer resúmenes.	Correcta
	d. Utilización de catergorias secundarias.

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Question17

Puntos: 1

Contexto: A continuación, usted encontrará una pregunta que se desarrollará en torno a un (1) enunciado, problema o contexto, frente a cuatro (4) opciones de respuesta (A, B, C, D). Solo una (1) de estas opciones responde correctamente a la pregunta.

En la Educación a distancia se manejan muchos términos que se relacionan con el aprendizaje independiente. Entre estos términos se destacan: Auto-orientación, Auto-activación y Autonomía. Estos términos proponen al estudiante:

Seleccione una respuesta.

	a. Tener la capacidad para aprender por si mismo.	Correcta:Los términos de autoaprendizaje, se relacionan con la capacidad que tiene el estudiante para aprender por si mismos.
	b. Desarrollar los trabajos grupales.
	c. Verificar la tarea de los compañeros de forma individual.
	d. Trabajar independiente solo funciona con el apoyo del tutor.

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Question18

Puntos: 1

Contexto: A continuación, usted encontrará una pregunta que se desarrollará en torno a un (1) enunciado, problema o contexto, frente a cuatro (4) opciones de respuesta (A, B, C, D). Solo una (1) de estas opciones responde correctamente a la pregunta.

Para la comprensión de textos existen algunas técnicas que nos facilitan llevar a cabo esta actividad. Una de estas es el mapa conceptual que nos ofrece una estructura Jerárquica – Inclusiva y sus elementos gráficos son:

Seleccione una respuesta.

	a. Rectángulos y cuadrados.
	b. Óvalos y líneas continúas sin flecha.	Correcta: Son los elementos graficos de los mapas conceptuales.
	c. Líneas e imágenes.
	d. Corchetes o paréntesis.

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Question19

Puntos: 1

Contexto: A continuación, usted encontrará una pregunta que se desarrollará en torno a un (1) enunciado, problema o contexto, frente a cuatro (4) opciones de respuesta (A, B, C, D). Solo una (1) de estas opciones responde correctamente a la pregunta.

El estudiante al utilizar esta herramienta que fortalece el aprendizaje a distancia se produce un enlazamiento electro-químico entre los hemisferios cerebrales de tal forma que las capacidades cognitivas se concentran sobre un mismo objeto y trabajan armónicamente con un mismo propósito. Esto hace referencia a :

Seleccione una respuesta.

	a. Mapas mentales.	Correcta:Este efecto se produce en el estudiante cuando elabora un mapa mental.
	b. Mapas semánticos.
	c. Mapas conceptuales.
	d. Cuadro sinóptico.

Correcto

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Question20

Puntos: 1

Contexto: A continuación, usted encontrará una pregunta que se desarrollará en torno a un (1) enunciado, problema o contexto, frente a cuatro (4) opciones de respuesta (A, B, C, D). Solo una (1) de estas opciones responde correctamente a la pregunta.

Tantos los consejeros académicos como los tutores de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD), en el acompañamiento de los cursos tienen como misión la de posibilitar en los estudiantes el aprendizaje autónomo, siganificativo y colaborativo , para lo cual deben:

Seleccione una respuesta.

	a. Propiciar espacios de atención psicológica.	Incorrecta.
	b. Promover la apropiación de habilidades y destrezas de estudio e investigación en el estudiante.
	c. Incentivar el uso adecuado del plan de estudios en el proceso de matrícula
	d. Presentar un material didáctico acorde con los contenidos propios de cada área de conocimiento.

Incorrecto

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