Dinamica de Sistemas: Diseño y Construcción y Discusión.

Actividad individual	Productos académicos y ponderación de la actividad individual	Actividad colaborativa*	Productos académicos y ponderación de la actividad colaborativa
Cada estudiante presentará una prueba objetiva cerrada sobre la temática revisada en la unidad uno y dos. Los estudiantes revisarán los materiales sobre diagramas de influencias, diagramas de Forrester y sobre validación de modelos. La guía de actividades se encuentra en el entorno de aprendizaje colaborativo.	Aportes, en el foro colaborativo, que se enriquecen de y enriquecen los demás aportes. Cada estudiante debe realizar al menos 6 aportes significativos. El foro es el único espacio para evidenciar el trabajo colaborativo.	Los estudiantes construyen el diagrama causal o diagrama de influencias del fenómeno seleccionado en el colaborativo 1. Seguidamente identificarán, en el diagrama causal, las variables que son acumulaciones, las que son razones de cambio y demás tipos de variables. Luego deberán revisar los temas que dan cuenta de los elementos de los diagramas de Forrester, elaboración de los diagramas de Forrester y Simulación. Finalmente construyen el diagrama de Forrester teniendo como insumo el diagrama de influencias.	Informe 2: Un informe en formato PDF con la descripción del diagrama de influencias más un archivo generado por Vensim.ple o Evolucion 4.1 que contenga el diagrama de influencias. Informe 3: Documento en formato PDF con la descripción de los diagramas de Influencias y de Forrester más un archivo generado por Vensim.ple o Evolucion 4.1 que contenga el diagrama de influencias y el diagrama de Forrester.